22 de mayo de 2026
Casos complejos en orientación: cuándo derivar a salud mental
Un orientador tiene que saber reconocer cuándo se traspasa la línea roja en términos de salud mental y derivar a tiempo los casos.
13 de mayo de 2026
Cómo y por qué implementar la IA en los colegios
La IA no es una herramienta más. Se trata de un cambio estructural en la manera de estudiar, producir, comunicar y resolver tareas.
4 de mayo de 2026
Revisar las medidas NEAE ante las evaluaciones
La aplicación de las medidas NEAE recae sobre el profesor, pero el orientador debe garantizar que se cumplan.
20 de abril de 2026
Los 5 errores que un orientador debe evitar para ser profesional
La orientación no se ve exenta de errores profesionales y humanos. Compartimos los más típicos que se pueden evitar.
15 de abril de 2026
Cuando corregir se convierte en humillación
Corregir a un alumno tiene que ser para aprender y no una humillación que le cause rechazo.
11 de abril de 2026
El arte de la observación
El orientador debe observar al alumno en otros contextos como el comedor o el recreo.
3 de abril de 2026
Las 4 claves para conectar con el adolescente
En Orientación se trabaja con personas, por ello es importante querer conectar.
25 de marzo de 2026
Cómo recuperar al alumno que está tirando la toalla
¿Qué hacer con los alumnos que arrastran varios suspensos a mitad de curso?
20 de marzo de 2026
Leer el aula con ojos de orientador: estrategias de observación
Una de las tareas más destacadas del orientador es la evaluación basada en la observación.
9 de marzo de 2026
Técnicas sencillas y eficaces para entrevistas con alumnos difíciles
Ayudar a los alumnos es para el orientador una tarea agradecida.
